Mostrando postagens com marcador 2º ano. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador 2º ano. Mostrar todas as postagens

quarta-feira, 17 de março de 2010

22 DE MARÇO - DIA MUNDIAL DA ÁGUA

História do Dia Mundial da Água







O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado a discussão sobre os diversos temas relacionadas a este importante bem natural.



Mas porque a ONU se preocupou com a água se sabemos que dois terços do planeta Terra é formado por este precioso líquido? A razão é que pouca quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo). E como sabemos, grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande parte da população mundial. Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver tal problema.



No dia 22 de março de 1992, a ONU também divulgou um importante documento: a “Declaração Universal dos Direitos da Água” (leia abaixo). Este texto apresenta uma série de medidas, sugestões e informações que servem para despertar a consciência ecológica da população e dos governantes para a questão da água.


Mas como devemos comemorar esta importante data? Não só neste dia, mas também nos outros 364 dias do ano, precisamos tomar atitudes em nosso dia-a-dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural. Sugestões não faltam: não jogar lixo nos rios e lagos; economizar água nas atividades cotidianas (banho, escovação de dentes, lavagem de louças etc); reutilizar a água em diversas situações; respeitar as regiões de mananciais e divulgar idéias ecológicas para amigos, parentes e outras pessoas.



Declaração Universal dos Direitos da Água





Art. 1º - A água faz parte do patrimônio do planeta.Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos.







Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.







Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.







Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.







Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.







Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.







Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.







Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.







Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.







Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra.



O QUE DEVEMOS FAZER PARA PRESERVAR A ÁGUA DO PLANETA?

domingo, 28 de fevereiro de 2010

RESPOSTAS DAS PERGUNTAS

DEIXE A SUA RESPOTA COMO COMENTÁRIO, NÃO ESQUECENDO DE DEIXAR O NOME COMPLETO E A SÉRIE.
AS PERGUNTAS ESTÃO SEPARADAS POR SÉRIES, CLICAR NO MENU, A SUA SÉRIE CORRESPONDENTE.

BOA SORTE!

PERGUNTA PARA OS 2ºS ANOS

COMO ACONTECEM OS TERREMOSTOS?

TERREMOTO NO CHILE

Mais forte do que no Haiti, um terremoto de 8,8 graus na escala Richter destruiu o centro-sul do Chile, matando mais de 200 pessoas.
O tremor também, foi sentido em São Paulo.
Tsunamis põem em alerta 50 países do Pacífico.

terça-feira, 9 de fevereiro de 2010

PROUNI-2010

A 1ª fase do PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS (PROUNI), continua a receber inscrições, nesta terça-feira (09/02/2010) pela internet.
Os interessados deverão acessar o site www.mec.gov.br.

sexta-feira, 26 de junho de 2009

26 de abril - DIA MUNDIAL CONTRA AS DROGAS


Consumir drogas ou não é uma questão de opção – uma opção que deve ser feita com conhecimento de causa. No entanto, há demasiadas pessoas no mundo que estão mal informadas sobre os efeitos potencialmente devastadores das drogas. É por esta razão que necessitamos trabalhar em prol de uma educação melhor e de uma maior sensibilização, a fim de prevenir o abuso de drogas. Necessitamos de uma orientação mais sistemática por parte dos governos. Necessitamos de exemplos melhores de casos em que os efeitos nocivos do consumo de drogas não afetam apenas os indivíduos que as consomem, mas também outras pessoas.Precisamos levar as pessoas a compreenderem que as drogas são ilegais porque são um problema; não são um problema por serem ilegais. A droga causa problemas de saúde e mentais. Quando causam dependência, podem trazer sofrimento para os que as consomem e para as pessoas com quem eles convivem habitualmente. Quando consumidas via intravenosa, podem contribuir para a propagação de doenças mortíferas, especialmente o HIV/AIDS (VIH/SIDA). Quando produzem os seus efeitos devastadores, não respeitam limites de classe social, raça ou ocupação, nem limites geográficos.Temos de concentrar os nossos esforços sobretudo nos jovens – através de atividades de divulgação e redes entre pares, e utilizando oportunidades como o desporto para manter os jovens ativos, saudáveis e seguros de si. Isto implica incentivar os pais a empenharem-se em desempenhar plenamente o seu papel.Devemos também desenvolver esforços no sentido de reduzir a oferta – através da aplicação da lei e trabalhando com os países produtores com vista a oferecer aos agricultores alternativas sustentáveis à produção de culturas ilícitas. Ao fazê-lo, devemos procurar combater simultaneamente a pobreza e a oferta de droga.Este Dia Internacional de Luta Contra o Abuso de Drogas serve para nos lembrar que todos temos uma contribuição a dar.
A ONU está aqui para vos ajudar nesta luta. Armemos as pessoas da informação de que necessitam para dizer não à droga !!!
MENSAGEM DE KOFI ANNAN

quarta-feira, 27 de maio de 2009

INDÚSTRIA E TRANSFORMAÇÕES NO ESPAÇO GEOGRÁFICO

A indústria consiste em um processo de produção dentro de instalações - a fábrica -, usando máquinas e o trabalho humano, que transforma e combina as matérias-primas para produzir uma mercadoria.
As atividades industriais podem ser classificadas em:
- indústria extrativa;
- indústria de transformação
Podem ser divididas em :
- indústria de base ou bens de produção;
- indústria de bens de capital;
- indústria de bens de consumo.

segunda-feira, 11 de maio de 2009

G-3, G-20, ALCA



G-3 OU FÓRUM IBAS é o Fórum de diálogo entre a ÍNDIA, o BRASIL e a ÁFRICA DO SUL


O Fórum IBAS é uma iniciativa trilateral entre Índia, Brasil e África do Sul, desenvolvida no intuito de promover a cooperação Sul-Sul. Como resultado das discussões entre os Chefes de Estado e/ou o Governo dos países do IBAS, na reunião do G-8, que ocorreu em Evian em 2003, e das conseqüentes consultas trilaterais. O lançamento do Fórum de Diálogo IBAS foi formalizado, a partir da adoção da “Declaração de Brasília”.
Os objetivos principais do Fórum do Diálogo IBAS são:
- promover o diálogo Sul-Sul, a cooperação e posições comuns em assuntos de importância internacional;
- promover oportunidades de comércio e investimento entre as três regiões das quais os países fazem parte;
- promover a redução internacional da pobreza e o desenvolvimento social;
- promover a troca de informação trilateral, melhores práticas internacionais, tecnologias e habilidades, assim como cumprimentar os respectivos esforços de sinergia coletiva;
- promover a cooperação em diversas áreas, como agricultura, mudança do clima, cultura, defesa, educação, energia, saúde, sociedade de informação, ciência e tecnologia, desenvolvimento social, comércio e investimento, turismo e transporte.
O Fórum de Diálogo IBAS promove consultas regulares nos níveis de Oficial Sênior (Pontos Focais), Ministeriais (Comissões Mistas Trilaterais) e Chefes de Estado e/ou Governo (Cúpula), mas facilita também a interação entre acadêmicos, iniciativa privada e outros membros da sociedade civil.
G-20
O G-20 é um grupo de países em desenvolvimento, criado em agosto de 2003, com interesse especial em agricultura.
O Grupo dos 20 , foi proposto como um novo fórum para cooperação e consulta nas matérias pertinentes ao sistema financeiro internacional. Este grupo estuda, revisa e promove a discussão entre os principais países industriais e emergentes. É integrado pelos ministros de finanças e presidentes dos bancos centrais do G7 e de outros 12 países chaves, além do Banco Central Europeu.
O objetivo primário do G20 é discutir e desenvolver políticas de promoção do crescimento sustentado da economia global. Ele faz isto em parte pela promoção de política compatível com o Acordo de Crescimento Segurado do G20, aprovado em 2004.
Objetivo é:
- a eliminação de restrições no movimento de capital internacional;
- desregulação das condições de mercado de trabalho flexíveis;
- privatização ;
- garantia de direitos de propriedade intelectual e de outros direitos de propriedade privada;
- criação de um clima de negócios que favoreça a realização de investimentos estrangeirodiretos;
- liberalização do comercio global (pela OMC e por acordos bilaterais de comércio) .
Em 2006, o tema da reunião do G20 foi “Construindo e Sustentando a Prosperidade”. As questões discutidas incluiram:
- reformas domésticas para realizar o “crescimento sustentado”,
- energia e mercados globais de commodities,
- a 'reforma' do Banco Mundial e do Fundo Monetário Internacional,
- o impacto de mudanças demográficas decorrentes do envelhecimento da população.
ALCA
É Área de Livre Comércio das Américas, idealizada pelos Estados Unidos, que prevê a isenção de tarifas alfandegárias para quase todos os itens de comércio entre os países associados. O início do livre comércio estava previsto para 2006.
Participam da ALCA todos os países das três Américas, exceto Cuba. São 34 nações ao todo.
Perspectivas
Quando estiver em pleno funcionamento, a Alca será um dos maiores blocos econômicos do mundo. Na América do Norte, já funciona o bloco econômico NAFTA ( Estados Unidos, Canadá e México ) e na América do Sul, o Mercosul ( Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai ).Em funcionamento, a Alca terá, aproximadamente um PIB (todos os países juntos) de US$ 12 trilhões e uma população de cerca de 850 milhões de habitantes.

Dificuldades de Implementação

Os Estados Unidos estão na liderança da implementação da Alca, por se tratar da maior economia da América. Interessados na abertura total dos mercados, encontram resistências de países em desenvolvimento, temerosos da implantação da Alca. Este medo vem justamente de fraquezas econômicas e pouco desenvolvimento em áreas industriais. Uma abertura geral poderia provocar a ruína de parques industriais nestes países.O Brasil tem defendido a idéia de uma abertura gradual e de negociações feitas em blocos. Desta forma, o Brasil ganharia mais força para negociar com os Estados Unidos.
Muitos países em desenvolvimento da América Central e do Sul precisariam de investimentos bilionários em infra-estrutura para que suas economias suportem a entrada num mercado econômico do porte da Alca. Setores como o de transportes, telecomunicações, energia, água, portos e aviação devem ser reestruturados. Também existem barreiras internas nos Estados Unidos, pois em 1997 o então presidente Bill Clinton, não conseguiu aprovar no Congresso o chamado fast track, que seria a via rápida para a implementação da Alca. Muitos sindicatos patronais e de trabalhadores, resistem a idéia da Alca por temerem a concorrência de produtos estrangeiros. Os trabalhadores, por exemplo, temem o desemprego com o funcionamento Alca.
Um caminho inevitável
Com a globalização da economia mundial, a formação de blocos econômicos é inevitável para as economias dos países. Estes blocos proporcionam redução nas tarifas alfandegárias, facilitam a circulação de mercadorias e pessoas, alem de fomentar o desenvolvimento de infra-estrutura nos países participantes. Porém, o ideal é que estes blocos funcionem de tal forma que todos os países ganhem com este processo. No futuro, economistas dizem que as relações comerciais não mais acontecerão entre países, mas sim entre blocos econômicos. Ficar fora deles não será a via mais inteligente para países que pretendem o crescimento industrial, melhorias sociais e aumento do nível de empregos.


quinta-feira, 7 de maio de 2009

O BRASIL E A ECONOMIA GLOBAL : MERCADOS INTERNACIONAIS

Balança comercial é um termo econômico que representa as importações e exportações de bens entre os países.
Dizemos que a balança comercial de um determinado país está favorável, quando este exporta (vende para outros países) mais do que importa (compra de outros países). Do contrário, dizemos que a balança comercial é negativa ou desfavorável.
A balança comercial favorável apresenta vantagens para um país, pois atrai moeda estrangeira, além de gerar empregos dentro do país exportador.
O Grupo dos 20 (ou G20) é um grupo de países criado em 1999, após as sucessivas crises financeiras da década de 1990. Visa a favorecer a concertação internacional, integrando o princípio de um diálogo ampliado, levando em conta o peso econômico crescente de alguns países. O grupo reúne as 19 maiores economias do mundo mais a União Europeia, que juntos compreendem 85% do produto nacional bruto mundial, 80% do comércio mundial (incluindo o comércio intra-UE) e dois terços da população

quarta-feira, 22 de abril de 2009

22 DE ABRIL - DIA DA TERRA

DEVEMOS NOS CONSCIENTIZAR QUE O "DIA DA TERRA" NÃO É PARA SER COMEMORADO SOMENTE HOJE, MAS SIM TODOS OS DIAS.
PRESERVAR A TERRA É PRESERVAR A VIDA!
PENSEM NISSO!!!!

quarta-feira, 8 de abril de 2009

PROJETO ESCOLA LIMPA - 3º C






















Trabalho dos alunos para a conscientização de todos sobre a importâcia de termos um ambiente escolar limpo e agradável.






O recado está aí, vamos fazer a nossa parte!...












sábado, 4 de abril de 2009

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

Responder as questões do caderno do aluno, páginas 12, 22, 23

DO "ARQUIPÉLAGO" AO "CONTINENTE"

A construção e a localização de Brasília (1961), promoveu um avanço dos espaços realmente integrados à economia nacional, antes restritos às áreas de influência das capitais dos Estados do Nordeste, São Paulo e Rio de Janeiro.
O sentido da principal corrente migratória parte dos Estados do Nordeste brasileiro (em particular o Ceará) para o Estado do Amazonas e outros da região Norte, devido ao surto da borracha e as drogas do sertão.
Os estados de SP, RJ, ES, MG e parte do PR, MS, GO e áreas próximas ao litoral do nordeste, exceto o Ceará, estavam integrados à economia nacional, em 1940.

O meio técnico surge quando o homem começa a se sobrepor ao império da natureza.
Esse meio geográfico é composta de vários subperíodos, durante os quais o território brasileiro asilou a incorporação das máquinas (telégrafos, ferrovias, portos, etc.) deforma seletiva, caracterizando-se esse meio por desigualdades regionais.
Até 1970, o "meio técnico" apresenta subperíodos de transição que fornecerão as bases para a instalação do "meio técnico-científico-informacional" que se consolidará após um período de transição conhecido como período técnico científico, caracterizado pela "revolução das telecomunicações". Essa transição pode ser relacionada aos grandes eixos rodoviários e à maior integração dos espaços à economia nacional.

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

Atividades do caderno do aluno, páginas 11 e 12.
Leitura e interpretação do texto página 12 e 13.
Lição de casa página 14 e 15.

A GÊNESE DAS FRONTEIRAS BRASILEIRAS

As fronteiras políticas internacionais constitui-se de quatro etapas:
-definição, delimitação, demarcação, densificação ou caracterização.
A delimitação, teve início no século XVIII e nos primeiros anos do século XX. Os problemas de limites foram negociados pelo Barão do Rio Branco.

sexta-feira, 3 de abril de 2009

PESQUISA PNUD

O PNUD - PROGRAMA DAS NAÇÕES UNIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO, quer saber a sua opinião sobre as mudanças necessárias que precisam ser feitas no Brasil.
Chegou a hora de você dar a sua opinião.
Acesse o site : http://www.brasilpontoaponto.org.br/ e mande o seu recado.

  • A mudança no Brasil, depende de você!

VOCÊ TEM ATÉ O DIA 15/04/09 , NÃO PERCA ESSA OPORTUNIDADE!!!

domingo, 15 de março de 2009

A FORMAÇÃO GEOECONÔMICA DO TERRITÓRIO BRASILEIRO




A geografia histórica e econômica ajudam a esclarecer a organização espacial e dinâmica dos processos de povoamento e alocação de infraestruturas no território brasileiro de ontem e hoje.


Veremos neste capítulo a COLONIZAÇÃO, COLÔNIA, CONQUISTA E DOMÍNIO TERRITORIAIS, ECONOMIA COLONIAL, DIVISÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO, ACUMULAÇÃO PRIMITIVA DE CAPITAL, ESPAÇOS EXTROVERTIDOS E ARQUIPÉLAGO ECONÔMICO.


Depois de vermos como chegamos ao que somos hoje, passaremos para as fronteiras brasileiras.

domingo, 8 de março de 2009

CONSUMO X CONSUMISMO

Elabore uma lista de produtos classificando-os entre imprescindível (consumo), e supérfluo (consumismo).

DESVENDANDO AS ESTRATÉGIAS DA PUBLICIDADE

Procure se lembrar de propagandas veiculados na televisão, jornais, revistas, etc., e classifique em:



- anúncio para mulheres;

- anúncio para homens;

- anúncio unissex;

- anúncio para crianças e jovens.

Depois de classificadas, responda:

1- Quais as diferenças entre os anúncios para homens e mulheres?
2- As pessoas que aparecem na publicidade são representativas da população em geral?
3- A publicidade busca aguçar um estilo de vida baseado em quais padrões?
4- Na opinião de vocês, que tipo de publicidade deveria ser impedida? Por que?